Ученые установили, что успехи школьников можно предсказать до начала обучения

Ученые установили, что успехи школьников можно предсказать до начала обучения

Ученые из Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ установили, что успехи школьников можно предсказать до начала обучения. Они провели исследование эффективности получения детьми знаний в первый год их обучения в школе.

Ученые утверждают, что успех школьников, которые только начали обучение, сильнее всего зависит от уровня дошкольной подготовки и от социально-экономического статуса родителей. Прежде чем прийти к такому выводу, специалисты провели исследование, в котором приняли участие 1297 первоклассников из 38 школ Республики Татарстан. Работа проходила в два этапа - в начале и в конце учебного года.

Ученые установили, что на успехи детей оказывает влияние статус школы. Оказалось, что результаты учеников школ повышенного статуса более сильные. Однако, если учесть то, что в гимназии и лицеи изначально идут дети, имеющие более высокую подготовку, то их абсолютный прогресс за год практически совпадает с прогрессом школьников из обычных учебных заведений.

Интересно, что в гимназии и лицеи в основном идут дети, у которых матери имеют высшее образование (71%).

Кроме того, еще один важный критерий успешности детей - это наличие книг в доме. У ребят, обучающихся в обычных школах, в доме имеется до сотни книг, а вот в школах повышенного статуса чаще учатся дети с более богатой библиотекой.

Ученые установили, что еще до начала обучения ребенка можно предсказывать его успешность и эффективность. На этот процесс значительное влияние оказывают профессиональный статус отца, образование матери, количество книг в домашней библиотеке, среднемесячный доход семьи и уровень дошкольного образования ребенка.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *